SINNE en KyK versterken samenwerking rondom groenonderhoud en participatie
Stichting KyK en haar school VSO SINNE zijn gestart met een pilot waarin praktijkleren en groenonderhoud op een natuurlijke manier samenkomen. Waar leerlingen van VSO SINNE al langere tijd praktijkervaring opdoen bij verschillende bedrijven en instellingen, biedt deze samenwerking binnen KyK nieuwe mogelijkheden om leren, werken en participeren dichter bij de eigen schoolomgeving te verbinden.
KyK wil actief bijdragen aan kansen voor participatie en praktijkgericht leren. Vanuit die gezamenlijke ambitie verzorgen leerlingen van VSO SINNE, onder begeleiding van een leerwerkmeester, het groenonderhoud van meerdere schoolpleinen binnen de stichting.
Voor VSO SINNE sluit deze werkwijze aan bij de ervaring die de school de afgelopen jaren heeft opgebouwd in samenwerking met externe organisaties. Leerlingen leren het vak vooral in de praktijk: door te doen, samen te werken en verantwoordelijkheid te nemen in een echte werkomgeving. De samenwerking maakt het mogelijk deze ervaring ook in te zetten op andere scholen binnen KyK.
Naast het onderhouden van de buitenruimtes werken leerlingen aan vaardigheden zoals plannen, samenwerken, communiceren en zorgvuldig werken. Tegelijkertijd ontstaat meer betrokkenheid bij de schoolomgeving en wordt zichtbaar wat de inzet van leerlingen direct oplevert.
Een belangrijk doel van de samenwerking is het vergroten van de kansen van leerlingen op doorstroom naar participatie- en werkplekken. Door praktijkervaring op te doen in een betekenisvolle omgeving ontwikkelen leerlingen vaardigheden die bijdragen aan hun toekomst.
De eerste ervaringen zijn positief. Leerlingen ervaren het buiten werken als afwisselend en motiverend en zien direct resultaat van hun werkzaamheden. Ook begeleiders merken dat praktijkgericht leren bijdraagt aan zelfvertrouwen, ontwikkeling en voorbereiding op toekomstige participatie- of werkplekken.
Een leerling van VSO SINNE vertelt:
"Ik vind het leuk om buiten te werken. Ik leer hier dingen die handig zijn, zoals samenwerken en mijn werk goed doen."
De samenwerking wordt de komende periode verder gevolgd en waar nodig doorontwikkeld. Daarmee onderzoekt KyK hoe praktijkleren en participatie duurzaam kunnen worden verbonden, met als doel leerlingen zoveel mogelijk kansen te bieden om zich verder te ontwikkelen richting werk en maatschappij.